• Date d'admission : 18 juin 2018

Phyllis Miller a aidé des apprenants de diverses communautés ayant des compétences variées dans le cadre des programmes Beat the Street et Études indépendantes du Collège Frontière. Au sein du groupe Toronto Green Community, elle a participé à la création et à l’entretien d’un grand jardin communautaire qui aide à préserver les plantes indigènes et patrimoniales et les pollinisateurs et qui favorise la conservation de l’eau et la biodiversité.